Discussion:Escuela Superior de Arquitectura/Admissibilité

L'admissibilité de la page « Escuela Superior de Arquitectura » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?

Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wiki.x.io au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.

Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.

Durée de la consultation

Si un consensus clair s'est dégagé le 8 octobre après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 15 octobre.

Voir toutes les procédures en cours

Important

• Copiez le lien *{{L|Escuela Superior de Arquitectura}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité ». Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
• Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Escuela Superior de Arquitectura}} sur leur page de discussion.

Escuela Superior de Arquitectura

Proposé par : Chris a liege (discuter) 30 septembre 2015 à 00:55 (CEST)

Cette demande est effectuée dans le cadre de la maintenance de la catégorie admissibilité à vérifier, en effet un bandeau d'admissibilité est posé sur cet article depuis novembre 2014 et il est dommage de garder : des articles admissibles surmontés d'un bandeau disgracieux ; des articles non admissibles, et notamment des articles pour lesquels des sources secondaires de qualité n'existent pas, ou promotionnels, non neutres, des travaux invérifiables ou encore des canulars. Dans tous les cas, les décisions de conservation ou de suppression sont prises suite à des discussions dans le cadre des pages à supprimer. Vous êtes donc invités à donner votre avis, dans le cadre des critères d’admissibilité des articles sur la question « cet article doit-il être conservé ou supprimé ? » Cette procédure ne met pas en cause son opportunité ; seul votre avis peut le faire. Les projets auxquels est rattaché l’article ainsi que ses principaux contributeurs (hors IP dynamiques) sont prévenus de cette démarche.

• Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : absence de sources attestant la notoriété de cette école

Conclusion

Le débat a abouti à la suppression de cette page.

Suppression traitée par HenriDavel (discuter) 15 octobre 2015 à 06:53 (CEST)

Raison : Quasi-consensus (6 avis sur 8) : notoriété non démontrée

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « Escuela Superior de Arquitectura » :

• Archive Wikiwix
• Bing
• Cairn
• DuckDuckGo
• E. Universalis
• Gallica
• Google
• G. Books
• G. News
• G. Scholar
• Persée
• Qwant
• (zh) Baidu
• (ru) Yandex

Conserver

1.  Conserver. avis exactement contraire de celui de Malosse. --- --- P.s.a.c.u.h.l.repfer (discuter) 9 octobre 2015 à 19:53 (CEST)

   Ce qui veut dire ? L’avis de Malosse est factuel, il note l’absence d’interwiki, l’avis exactement contraire revient à dire que l’absence d’interwikis démontre la notoriété. — ℳcLush ^{=^.^=} 9 octobre 2015 à 20:08 (CEST)

   Le contraire c'est le contraire, pas autre chose, Malosse note l'absence d'article alors qu'il y en a, il en tire la conclusion d'un manque de notoriété alors que, comme il y en a, cela ne démontre que le fait qu'il ne se soit pas donné beaucoup de peine pour chercher . Malosse ne note pas l'absence d'interwiki, ce mot est absent de son avis. Des articles il y en a plein, il suffit de se donner la peine de chercher, et donc le fait qu'il y en ait plein démontre la notoriété, ℳcLush : [1], [2], [3]..... vous en voulez encore ? Google trouve Environ 450 000 résultats (0,29 secondes) si on lui demande de chercher escuela superior de arquitectura de guadalajara. Maintenant, si vous cherchez en espagnol sur un moteur de recherche en espagnol, vous en trouverez de plus intéressantes, mais il faut être polyglotte. Wikipédia en français ne veut pas dire que l'on se limite à chercher dans ce qui est écrit en français, à mon avis -- Bonne matinée -- et surtout non après midi, nous sommes mercredi -- P.c.a.l.u.h.s.repfer (discuter) 14 octobre 2015 à 08:01 (CEST) --

   Tiens chez moi Google donne 12000...Enrevseluj (discuter) 14 octobre 2015 à 08:36 (CEST)

   Je viens de faire escuela superior de arquitectura de guadalajara sur google et j'arrive bien à 450000, mais si je fais "escuela superior de arquitectura de guadalajara" on arrive à 13200 ! — Berdea (discuter) 14 octobre 2015 à 09:46 (CEST)

    Berdea : Dont seulement deux pages de résultats analysés comme pertinents par Google ([4]). — ℳcLush ^{=^.^=} 14 octobre 2015 à 09:50 (CEST)

   Comment fait-on pour ne garder que les résultats pertinents ? — Berdea (discuter) 14 octobre 2015 à 10:11 (CEST)

    Berdea : En allant au bout des résultats ; Google n’en présente au maximum que 1000, le nombre présenté représente un ‰ de résultats pertinents (ici 19 ‰, soit sur 13200 résultats, ~ 120 résultats) ; je pense que Wikipédia:Utilisation des moteurs de recherche#Interprétation des résultats explique ça mieux que moi. — ℳcLush ^{=^.^=} 14 octobre 2015 à 10:14 (CEST)

    Paul.schrepfer : L’avis est moins incongru comme ceci (Malosse parlait bien des interwikis), par contre, les sources sont tout aussi piteuses : le site officiel de l’école, sa page Facebook et une fiche sur un site qui recense tous les établissements d’enseignement au Mexique, donc oui, j’en veux encore, j’en veux surtout de meilleure qualité. Par ailleurs, lire Wikipédia:Utilisation des moteurs de recherche#Interprétation des résultats pourrait être instructif. — ℳcLush ^{=^.^=} 14 octobre 2015 à 09:47 (CEST)

   Parmi les sources citées supra, aucune n'est, même de loin, admissible. On a droit à des sources primaires ou comme sources secondaires facebook. Malosse ^{[Un problème de météo ou de planeur?]} 14 octobre 2015 à 14:29 (CEST)

2.  Plutôt conserver L'article n'est pas bon et non sourcé, mais il me semble que le sujet est admissible. — Berdea (discuter) 14 octobre 2015 à 09:49 (CEST)

    Berdea : Qu’est-ce qui laisserait à penser qu’il est admissible (WP:NEE) ? — ℳcLush ^{=^.^=} 14 octobre 2015 à 09:53 (CEST)

   Je regarde cela et je reviens. — Berdea (discuter) 14 octobre 2015 à 10:11 (CEST)

   Je pense qu'il faut chercher en espagnol (sur des moteurs de recherche espagnols) si on veut se donner une chance de trouver des sources sur des sujets hispanophones, mais on peut aussi se limiter à des moteurs de recherche très locaux si on veut absolument ne pas trouver de source. Ensuite il n'y a pas que l'internet. Je ne hable pas l'espagnol alors c'est pas simple, mais en voilà une : [5]. Sur Google.es : Environ 452 000 résultats (0,39 secondes) -- Bon jeudi -- P.c.a.l.u.h.s.repfer (discuter) 15 octobre 2015 à 07:23 (CEST) --

    Paul.schrepfer : Merci, mais c’est un blog, donc sans pertinence non plus (et sur google.es il y a encore moins de résutats : 15 ; savoir utiliser un moteur de recherche ça s’apprend, ce n’est pas inné). — ℳcLush ^{=^.^=} 15 octobre 2015 à 09:57 (CEST)

Supprimer

1.  Supprimer. Il n' y ni article en mexicain ou en anglo-américain ce qui augure mal de la notoriété de cette école. Malosse ^{[Un problème de météo ou de planeur?]} 2 octobre 2015 à 06:02 (CEST)
2.  Supprimer, même avis que Malosse. JR (disc) 6 octobre 2015 à 13:21 (CEST)
3.  Supprimer. L'école ne semble avoir encore aucune notoriété. Enrevseluj (discuter) 9 octobre 2015 à 20:28 (CEST)
4. Supprimer, en l'absence d'indices concordants de correspondance à l'un ou l'autre des critères d'admissibilité. — Hégésippe (discuter) [opérateur] 9 octobre 2015 à 22:49 (CEST)
5.  Supprimer Pas convaincu pour le moment par les sources primaires qui ont été évoquées. Me semble Hors critères Notoriété des établissements d'enseignement. — ℳcLush ^{=^.^=} 14 octobre 2015 à 11:29 (CEST)
6.  Supprimer La notoriété n'est en effet absolument pas prouvée. Hors critères Notoriété des établissements d'enseignement. --Chris a liege (discuter) 15 octobre 2015 à 00:56 (CEST)

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :