Professeur d'enseignement général de collège

Les professeurs d'enseignement général de collège (PEGC) sont, en France, des agents titulaires de la fonction publique de l'État, régis par le statut général des fonctionnaires et par le décret n^o 86-492 du 14 mars 1986 fixant leur statut particulier.

Statut

Les professeurs d'enseignement général de collège ont la particularité d'être dotés d'un statut national mais d'appartenir à des corps académiques. Ces corps appartiennent à la catégorie A de la fonction publique de l'État.

Les corps des PEGC ont été créés en 1969 et sont, historiquement, la suite des professeurs de cours complémentaire devenus après la réforme Berthoin de 1959 professeurs de collège d'enseignement général. Ils ont été initialement constitués par intégration directe de professeurs de collège d'enseignement général puis recrutés par le certificat d’aptitude au professorat d’enseignement général de collège (CAPEGC). Les corps des PEGC ont été mis en extinction par le décret n^o 2003-1262 du 23 décembre 2003.

Missions

Les professeurs d'enseignement général de collège participent aux actions de formation dans les collèges, principalement en assurant un service d'enseignement. Ils assurent, à ce titre, le suivi individuel ainsi que l'évaluation des élèves et contribuent à les conseiller dans le choix de leur projet d'orientation.

Leur particularité par rapport aux autres corps d'enseignants du second degré (professeurs certifiés et professeurs agrégés) est d'assurer, normalement, ce service d'enseignement dans deux disciplines. Seuls les PEGC de technologie ont une seule discipline à enseigner.


Sections	Discipline 1	Discipline 2
I	Lettres	Histoire-géographie
II	Lettres	Langue vivante
III	Mathématiques	Sciences physiques
IV	SVT	Sciences physiques
V	Français	Latin
VI	Lettres	EPS
VII	Mathématiques	EPS
VIII	SVT	EPS
IX	Lettres	Éducation musicale
X	Mathématiques	Éducation musicale
XI	Lettres	Arts plastiques
XII	Mathématiques	Arts plastiques
XIII	Technologie

Bibliographie

Dominique Bret, « Des maîtres de CEG aux PEGC (1961-1986) : identité primaire et/ou secondaire ? », Les Sciences de l'éducation - Pour l'Ère nouvelle , vol. 48,‎ mars 2015, p. 59-81 (lire en ligne).
Dominique Bret, « Les professeurs d’enseignement général de collège, un corps entre deux ordres », dans Joël Lebeaume et Renaud d’Enfert, Réformer les disciplines, Rennes, PUR, 2015 (ISBN 978-2-7535-3595-4, lire en ligne), p. 155-178.

Articles connexes

Liens externes

Décret n^o 86-492 du 14 mars 1986 relatif au statut particulier des professeurs d'enseignement général de collège.
Décret n^o 2003-1262 du 23 décembre 2003 relatif à la mise en extinction des corps des instituteurs et des professeurs d'enseignement général de collège.